课堂教学
课堂“六步教学法” 2015-10-14
“三段六步”课堂教学模式在课教学中的灵活运用 2015-9-8
培养学生的自学能力 2015-8-11
“误读”也精彩 2015-5-13
一个“差生”的思维觉醒 2015-4-26
创设氛围 激发情感 2014-5-14
让学生学简单的数学 2014-5-13
细化班级管理全方位育人 2014-5-4
教学和写作 2014-4-17
实施“三段六步”课堂教学模式的理论思考与实践探索 2013-9-8
育人篇之二:民主科学管理班级 培养学生良好习惯 2013-9-8
育人篇之一:“学习、工作、尽责、助人”是享受 2013-9-8
创建良好的课堂气氛 2013-8-7
备好班主任这一课 2013-8-7
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