English繁体中文
二维码
 当前位置:首页 > 成果经验 > 实践经验 > 

以养成教育为突破口 打造良好的育人环境

  来源:内蒙古赤峰市红山区十六小学 点击:2162次 日期:2014-4-13

  魏书生说:“行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。” 我国伟大的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过:“人生幸福在于良好习惯的养成。” 教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。
基于以上认识,我们学校把育人目标确定为:让每个孩子在各个方面的素质达到自身最高的水平,将学生培养成为:文明成为自然、自信相伴每天,具有好人格、好学习、好习惯、好身心。围绕这一目标,我们主要以养成教育为突破口,打造良好的育人环境。使学生在良好的的环境中各个方面的素质获得较高的发展。
一、学校目前的现状
学校秩序井然,学生能够自觉做到:
1、“四入”:1)、入校有形:自觉、站队、直线、匀速;2)、入楼有序:慢步、轻声、不语、右行;3)、入班有静:肃静、干净、互敬、学竟;4)、入座学习:净心、专一、自主、方法。
2、“三出”:1)出班:慢步轻声右行,讲文明礼貌;2)出楼:做正当游戏,不追不跑不闹;3)出校:站队走出校园,行路注意安全。
3、两操“快、静、齐”。
二、具体做法
从新生开始,我们学校就给家长下发了校长写的《新生入学指南》。明确告知家长新生入学要培养什么,内容包括:课上习惯、课下习惯、卫生习惯、礼仪习惯。并对这些习惯进行了细化。具体到学生生活的每个时段,对学生进行的常态化的训练。如在学校的要求包括:
1、上学习惯训练要求(两个上学时间)
学生按学校分季节要求到校的时间到校。没有特殊情况不得早到和晚到,如果有特殊情况早到和晚到,如果有特殊情况早到校者可在校门口等候,不得进入校周围居民区里活动。学生到校门口后,按先后顺序自觉排成一队纵队,直线正常行走进入楼内。中途不得乱队、不得追跑打闹、不得拥挤说笑。有上厕所的学生,也自觉形成一条直线队伍入厕,再自觉形成一条直线队入楼。入楼后 :“慢步、轻声、不语、右行”进入班内。稍稍行走、轻轻迈步,语不出口、靠右侧通行,坚决杜绝“大步奔跑,滑步冲撞、话语高声、不分左右”的不良行为。
2、晨读、午习习惯训练要求
早晨入班后,马上自觉进入晨读状态。(读名句名言、名著、名篇、好词好段)
学生中午入班后,马上自觉进入午习状态。(习字或习画)
3、课堂40分钟行为训练要求(课堂内:肃静、干净、互敬、学竟)
1) 课堂准备工作训练要求:备齐上课用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方:书、本竖放在桌子的左上角。桌椅要求成行成列,直线形、不曲线。
2) 课上行为训练要求(有效40分)
教师走上讲台:起立、互相问好、请坐,开始上课。
课堂全程,学生认真倾听,发言举手。
下课时,学生要说:“谢谢老师,辛苦了”。
3、阅读和书写保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”看书写字眼离书本一尺远;写字手指离笔一寸远;胸口离桌子一拳远。
4、有人听课的时候,学生在听课前进入班级,客人走后离开座位,要和客人问好,说再见。
另外对升旗仪式、课间行为、集体集会、放学行为训练也做了细致化的要求。
为了把工作做好,我们把领导教师带班值周和学生自主管理结合起来。学校班主任的管理和学生的自主管理相结合,使学生的良好习惯逐渐养成,形成了良好的育人环境。
三、我们的反思:
在印度和泰国随处可见拴在柱子上的大象。有趣的是,一根矮矮的柱子,一条细细的链子,竟能拴住一头重达几吨的大象,可你又不能不相信自己的眼睛。原来那些驯象人在大象很小的时候,就用一条铁链把它绑在柱子上。小象很小,无论怎样挣扎都摆脱不了锁链的束缚。于是小象渐渐地习惯了而不再挣扎。
 后来,它们长大了,虽然它们大得已经可以轻而易举地挣脱链子,但是它们已经不会再挣扎,因为在这些大象的思维习惯里,已经牢固地认为摆脱链子是永远不可能的。
小象是被实实在在的链子拴住的,而大象却是被看不见的习惯的‘链子’拴住的。习惯一旦形成,就极具稳定性。生理上的习惯左右着我们的行为方式,决定我们的生活起居;心理上的习惯左右着我们的思维方式,决定我们的接人待物。当我们的命运面临抉择时,是习惯帮我们做的决定。
“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。
以养成教育为突破口 打造良好的育人环境,是我们坚持不懈的工作,这件事情做好将会使学生终身受益。

您是第 位访客

优师工程官网版权所有 All rights reserved.

地址:北京石景山区同文中学102室 电话:010-59796062

邮箱:lianxi#weishusheng.org.cn QQ:136622187

免责声明:本站部分文章来源网络,如对您构成了侵权,请联系我们及时删除